Inlägg publicerade under kategorin Lydias MH
För er som är nyfikna på mer om Lydias MH kommer här ett protokoll över hennes reaktioner. Matte har även lagt in mina resultat i avvikande färg, hoppas att det blir begripligt. Jag gjorde ju MH 2003.
Längre ner kommer även två små filmer från Lydias MH. Husse var ju där med videokameran i högsta hugg. På grund av tekniska problem kom inte allt med, men mycket nöje i alla fall. Om ni tycker det blir konstigt under punkterna 3a och 3b så beror det på att man gör den övningen två gånger, och det kan skilja lite i resultatet.
Lydias MH. Genomfört på Gnesta-Trosa BK 29 april 2012. Lydias resultat är blå. Tottis resultat är röda, som en jämförelse. Om de är gröna hade båda samma resultat. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1a. KONTAKT Hälsning | Avvisar kontakt-morrning och/eller bitförsök. | Undviker kontakt – skyggar och drar sig undan. | Acccepterar kontakt–helt oengagerad, men drar sig inte undan. | Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad | Intensivt kontakt-beteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla. |
1b. KONTAKT Samarbete | Följer ej med trots upprepade försök att locka | Följer med motvilligt. Strävar mot fö.eller stretar åt annat håll | Följer med hela sträckan, neutral | Följer med villigt. Engagerar sig . | Följer med villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar, gnäller. |
1c. KONTAKT Hantering | Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. | Undviker, drar sig undan, söker stöd hos föraren. | Accepterar. Är neutral . | Accepterar. Svarar med kontaktbeteende. | Accepterar. Intensivt kontaktbeteende mot testledaren, hoppar, gnäller. |
2a. LEK 1 Leklust | Leker ej. | Leker ej, men visar intresse. | Leker - startar långsamt men blir aktiv. | Leker aktivt, startar snabbt. | Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
2b. LEK 1 Gripande | Griper ej. | Griper ej, nosar på föremålet. | Griper försiktigt eller nyper i föremålet. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet. |
2c. LEK 1 Dragkamp | Biter ej. | Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. | Biter - drar emot, släpper, tar om. | Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper. | Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testledaren släpper . |
3a. JAKT Förföljande | Startar ej. | Startar men avbryter. | Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. | Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. 2 ggr | Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
3b. JAKT Gripande | Nonchalerar bytet/springer ej fram. | Griper ej, nosar på föremålet. 2 ggr. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper. | Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
4. AKTIVITET | Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. | Är uppmärksam och lugn -står, sitter eller ligger. | Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. | Är uppmärksam, något orolig. Vandrar runt efter hand | Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter. |
5a. AVSTÅNDSLEK Intresse | Engageras ej av figuranten. Ointresserad. | Kontroll, avbrott förekommer. | Intresserad, följer figuranten utan avbrott. | Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. | Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
5b. AVST.LEK Hot/Agg. | Inga skall eller morrningar. | Enstaka skall och/eller morrningar under mom. första del. | Enstaka skall och/eller morrningar under mom. första och andra del. | Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. första del. | Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. första och andra del. |
5c. AVST.LEK Nyfikenhet | Går ej fram till figuranten utan hjälp. Ointresserad. | Går fram när figuranten pratar och bollar med föremålet. | Går fram till den dolda men talande figuranten. | Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning. | Går fram direkt till figuranten utan hjälp. |
5d. AVST.LEK Leklust | Visar inget intresse. | Leker ej men visar intresse. | Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot. | Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot. | Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej. |
5e. AVST.LEK Samarbete | Visar inget intresse | Blir aktiv men avbryter. | Är aktiv med figuranten när denne är aktiv. | Är aktiv med figuranten, intresse även mot passiv figurant. | Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKNING (overallen) Rädsla | Stannar, kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter. | Flyr mer än 5 meter. |
6b. ÖVERRASK. Hot/Agg | Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbetenden och attacker som kan avslutas med bett. |
6c. ÖVERRASK. Nyfikenhet | Går fram när föraren lägger ned overallen/går inte fram. | Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen - lockar på hunden. | Går fram till overallen när föraren står bredvid. | Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. | Går fram till overallen utan hjälp. |
6d. ÖVERRASK. Kvarstående rädsla | Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge, el liten tempoväxling, el tittar bort vid någon av passagerna. | Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. | Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. | Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager. |
6e. ÖVERRASK. Kvarstående intresse | Inget intresse för overallen. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. | Biter i/lek mot overallen. Intresset minskar efter hand. | Biter i/leker med overallen vid två eller fler passager. |
7a. LJUDKÄNSL Rädsla | Stannar. Kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst 5 meter. | Flyr mer än 5 meter. |
7b. LJUDKÄNSL Nyfikenhet | Går inte fram. (inom tiden) | Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet - lockar på hunden. | Går fram till skramlet när föraren står bredvid. | Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. | Går fram till skramlet utan hjälp. |
7c. LJUDKÄNSL Kvarstående rädsla | Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge, el liten tempoväxling, el tittar bort vid någon av passagerna. | Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. | Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. | Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager. |
7d. LJUDKÄNSL Kvarstående intresse | Inget intresse för ljudkällan. | Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen. | Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand. | Biter i/leker med skramlet vid två eller fler passager. |
8a. SPÖKEN Hot/Agg | Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbeteenden och flera attacker. |
8b. SPÖKEN Kontroll | Enstaka kontroll därefter inget intresse/skärmar av sig. | Tittar till mot spökena då och då. | Kontrollerar/ handlar mot spökena. Långa avbrott. | Kontrollerar/ handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. | Kontrollerar/ handlar mot båda spökena under hela momentet. |
8c. SPÖKEN Rädsla | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN Nyfikenhet | Går fram när föraren tagit av figs förklädnad. | Går fram när föraren talar med fig/lockar på hunden. | Går fram till spöket när föraren står bredvid. | Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet. | Går fram till spöket utan hjälp. |
8e. SPÖKEN Kontakt | Avvisar eller undviker kontaktförsök. (inom tiden) | Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. | Besvarar kontakt när figurant bjuder. | Tar kontakt själv. Balanserad. | Intensivt kontaktbeteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2 Leklust | Leker ej. | Leker ej men visar intresse. | Leker - startar långsamt men blir aktiv. | Leker aktivt, startar snabbt. | Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
9b. LEK 2 Gripande | Griper ej. | Griper ej, nosar först på föremålet. | Griper försiktigt eller nyper i föremålet. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet. |
10. SKOTT | Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. | Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. | Avtagande reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/återgår till aktivitet/ passivitet. | Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan ej återgå till lek /passivitet. | Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykttendenser/ avstår skott. |
Här kommer fortsättningen:
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
||||||||
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||
10 |
11 |
12 |
13 | 14 |
15 |
16 |
|||
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|||
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|||
31 |
|||||||||
|